Studenter med passivhus

Kunnskapsminister Kristin Halvorsen fremstod som en varm tilhenger av passivhus da hun kastet glans over et arrangement på Arkitektur- og Designhøgskolen i Oslo, AHO, i dag.

Nøkkelnæring

– Byggenæringen er en nøkkelnæring. Hva slags bygg vi bygger og hvilken kompetanse vi skaper er viktig for energibruken og for klimaet fremover, sa Halvorsen da et Osloprosjekt i regi av AHO, Høgskolen i Oslo og Akershus, Fagskolen i Oslo og Sogn Videregående skole, ble presentert.

De fire skolene har i høst kjørt et samarbeidsprosjekt der studentene ved AHO først hadde en konkurranse om å tegne den beste byggmodulen med passivhusstandard.

Deretter har ingeniørstudentene ved Høgskolen i Oslo og Akershus prosjektert modulen. Så gikk det videre til Fagskolen i Oslo der studentene laget en BIM-modell av prosjektet.

Sogn Videregående skole er siste steg, der skal elevene bygge passivhusmodulen.

BILDESERIE: Se studentenes byggmoduler

Spansk vinner

Arkitektstudentene hadde kommet frem med 12 kandidater i en intern konkurranse som en del av skolens undervisning. Av disse ble den spanske studenten Joan Ramon Pastor Planas kåret til vinner.

Han hadde lagt vekt på å få til en enkel og byggbar konstruksjon som likevel gir rom for fleksibilitet. Til Teknisk Ukeblad forklarer den glade vinneren at han valgte å studere i Norge primært av to grunner.

– Dere har et villere og tøffere klima enn vi har i Spania, og jeg ønsket å lære meg hvordan vi bør bygge for å takle et slikt klima. I tillegg ønsket jeg å lære å bygge med andre materialer enn de som er vanlige i Spania.

SLÅR FAST: Kunnskapsminister Kristin Halvorsen slår ned en spiker for å markere starten på et byggeprosjekt der elever ved Sogn Videregående Skole skal bygge en passivhusmodul. Foto: Joachim Seehusen

Samarbeid

Sammen med skolene har Lavenergiprogrammet, SINTEF, og industripartnerne Indus, Uco, Temporent og Moelven ByggModul deltatt i prosjektet.

Osloprosjektet skal også bidra til å redusere frafallet i videregående skole ved at fokus på fremtidsrettede løsninger og ny teknologi skal gjøre utdanningen mer spennende.

Et annet viktig mål er å utvikle bedre samarbeid mellom fag- og utdanningsgrupper som ikke alltid samarbeider optimalt til tross for at de aller er engasjert i byggeprosjekt

Les også:

Verdens høyeste treblokk

Vil ha skattelette for strømsparing

Vil fjerne frykten for passivhus